{"id":11237,"date":"2024-06-19T16:17:24","date_gmt":"2024-06-19T14:17:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.economiaediritto.it\/?p=11237"},"modified":"2024-06-19T16:23:22","modified_gmt":"2024-06-19T14:23:22","slug":"il-progresso-la-vera-essenza-dellumanita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.economiaediritto.it\/es\/il-progresso-la-vera-essenza-dellumanita\/","title":{"rendered":"Il Progresso: la vera essenza dell\u2019umanit\u00e0"},"content":{"rendered":"

Il termine progresso deriva dal latino progressus<\/em> ovvero andare avanti, avanzare. Seppur implicitamente nessuno di noi se ne renda conto, il progresso \u00e8 la vera essenza del nostro vivere.
\nL\u2019uomo, a differenza di tutte le altre specie viventi, ha sviluppato una capacit\u00e0 unica che, come ribadito da Giordano Bruno, tende a renderlo una creatura pi\u00f9 divina che animale: il pensiero.
\nL\u2019uomo, per definizione, \u00e8 animale pensante. Celebre \u00e8 il \u201cego cogito, ergo sum, sive existo<\/em>\u201d, ovvero io penso, dunque sono, ossia esisto di Renato Cartesio.<\/p>\n

Il pensiero consente all\u2019uomo di immaginare, ideare, riflettere. Secondo Bruno, la divinit\u00e0 umana \u00e8 data dal vincente connubio intelletto-mano. L\u2019uomo pensa grazie al suo intelletto ed agisce grazie alla potenza creatrice della mano; senza di essa l\u2019intelletto non troverebbe realizzazione alcuna.
\nMartin Heidegger, filosofo esistenzialista tedesco del Novecento, sottoline\u00f2 come \u201cl\u2019uomo fosse gettato nel mondo<\/em>\u201d ed in questo mare debba, progressivamente, imparare a nuotare.
\nNessuno di noi, ovviamente, ha chiesto di venire al mondo e, sorprendentemente, nessuno di noi chieder\u00e0 di andarsene quando sar\u00e0 giunto il momento. In questo breve lasso di tempo, che null\u2019altro \u00e8 se non la vita, impariamo a conoscerci e impariamo a vivere.
\nUn famoso dipinto di Paul Gauguin dal titolo \u201cDa dove veniamo, Chi siamo, Dove andiamo?<\/em>\u201d rappresenta la condizione esistenziale dell\u2019umanit\u00e0.
\nPossiamo dire che la vita dell\u2019uomo sia un vero e proprio \u201ctrials and errors<\/em>\u201d, ovvero proceda per tentativi ed errori.
\nEcco spiegato che il progresso, e la storia umana, altro non sono che una concatenazione di tentativi ed errori.
\nI primi ominidi, incuriositi dalla comparsa del fuoco, compresero, relazionandosi con esso, come avesse un potere calorifero tale da poter riscaldare il cibo e riparare dal freddo e dalle intemperie.
\nIl termine progresso \u00e8 intrinsecamente legato al concetto di efficienza. Essere efficienti, in un\u2019ottica meramente matematica, riguarda la capacit\u00e0 umana di realizzare output<\/em> (prodotti finiti) impiegando minori quantit\u00e0 di input (fattori di produzione).
\nUno dei primi concetti chiave affrontati dalla teoria economica \u00e8 quello di crescita. La crescita economica, per esempio di un Paese, \u00e8 una particolare condizione che si verifica quando un sistema economico, in un dato orizzonte temporale, produce beni e servizi in quantit\u00e0 superiori rispetto al passato, testimoniando cos\u00ec un certo grado di benessere raggiunto.
\nUn\u2019economia, per poter crescere, deve necessariamente perseguire due differenti strategie:
\n1. Aumentare la produttivit\u00e0 del sistema economico;
\n2. Ricorrere al credito bancario.<\/p>\n

Incrementare la produttivit\u00e0 del sistema economico, ovvero la produttivit\u00e0 oraria per lavoratore, fa si che ogni agente economico produca pi\u00f9 beni e servizi rispetto al passato, impattando positivamente sulla crescita economica del Paese.
\nAdam Smith, considerato il padre dell\u2019economia classica, illustr\u00f2 il celebre esempio della fabbrica di spilli per sottolineare come un incremento della produttivit\u00e0 contribuisse alla crescita economica del sistema.
\nL\u2019economista introdusse il concetto di divisione del lavoro. Secondo Smith, se gli operai si specializzassero ognuno in una particolare fase del processo di produzione, piuttosto che nell\u2019intera produzione del bene, la produttivit\u00e0 del lavoro e, contestualmente, la produzione complessiva aumenterebbero.
\nPer incrementare la produttivit\u00e0 del sistema economico \u00e8 doveroso investire in istruzione e rendere, progressivamente, il capitale fisico delle imprese (macchinari e mezzi di produzione) pi\u00f9 efficiente.
\nQualora un sistema economico non fosse produttivo, o se la sua produttivit\u00e0 fosse stagnante, l\u2019unico modo di incrementare la crescita economica sarebbe quello di ricorrere al credito bancario.
\nIl credito, infatti, consente di incrementare i consumi e gli investimenti rispetto alla produzione corrente, permettendoci di rimborsare il debito contratto nel futuro.
\nIl credito \u00e8 il vero motore dell\u2019economia: grazie ad esso le economie possono crescere a ritmi sostenuti anche in presenza di produttivit\u00e0 stagnante.
\nIl credito, ad esempio, permette di effettuare determinati investimenti in un sistema economico, e con i flussi di cassa derivanti dall\u2019investimento realizzato si potr\u00e0 cos\u00ec ripagare il debito contratto.
\nIn economia \u00e8 bene sottolineare come il debito possa essere buono e sostenibile o pericoloso, andando cos\u00ec a compromettere e minare la solidit\u00e0 finanziaria di un Paese.
\nUn buon investimento \u00e8 tipicamente dato dall\u2019istruzione, dall\u2019apertura di un\u2019azienda e dalla realizzazione di infrastrutture poich\u00e9 permettono, in futuro, di poter ripagare agevolmente gli oneri finanziari che ne hanno permesso la realizzazione.
\nUn debito non \u00e8 sostenibile qualora non generi crescita economica e prospettive di introiti monetari futuri superiori alla spesa sostenuta. Un caso tipico \u00e8 dato, per quanto concerne l\u2019economia italiana, dalla spesa sostenuta dal Governo, tipicamente finanziata da un ricorso all\u2019indebitamento, per pagare le pensioni, le prestazioni sociali e gli interessi passivi sul debito pubblico che, nonostante rappresentino una spesa necessaria e doverosa per sostenere il tessuto sociale del Paese, non generano flussi di cassa e reddito futuro.
\nAffinch\u00e9 vi sia progresso l\u2019uomo deve disporre di un bene che, almeno negli ultimi anni, sta rivestendo un ruolo determinante: la conoscenza.
\n\u201cConoscere per deliberare<\/em>\u201d replicava a gran voce Luigi Einaudi e credo che non esista frase migliore di questa per esprimere il valore della conoscenza. Ogni uomo, nella sua vita, apprende insegnamenti e valori etico-morali da figure genitoriali ed educative e, progressivamente, acquisisce conoscenza interagendo con il mondo attorno a s\u00e9.
\nIl progresso \u00e8, sostanzialmente, la somma di tutte le conoscenze accumulate in un dato campo del sapere ed \u00e8 in continuo divenire e mutamento.
\nI pilastri su cui si fonda la meccanica del progresso sono 3, ovvero:
\n1. Apprendimento<\/strong>
\n2. Conoscenza<\/strong>
\n3. Insegnamento<\/strong>
\nSi apprende per conoscere e si conosce per poter divulgare, il tutto in un ciclo evolutivo continuo che, se duraturo, garantisce progresso e prosperit\u00e0. Si ha, poi, una rivoluzione scientifica quando le conoscenze e i paradigmi passati non riescono a spiegare un certo nuovo fenomeno osservabile. L\u2019umanit\u00e0, da un punto di vista prettamente sociologico, procede per sentieri evolutivi grazie al tessuto di conoscenze acquisito che le consente, in caso di shock<\/em> esogeni che mutano l\u2019ordine e l\u2019equilibrio sociale, di farvi fronte tempestivamente. Lo si \u00e8 visto con la pandemia da Covid-19, o in presenza delle persistenti crisi economiche che, andando a minare il tessuto sociale e umano della collettivit\u00e0, richiedono interventi che riequilibrino lo status quo<\/em>.
\nIn molti, non solo economisti, si chiedono se il progresso sociale e culturale avr\u00e0 un limite o proceder\u00e0 lungo sentieri di crescita duraturi. L\u2019unica cosa che sappiamo \u00e8 che finch\u00e9 la curiosit\u00e0 animer\u00e0 l\u2019animo umano, l\u2019umanit\u00e0 potr\u00e0 sicuramente progredire e il mondo in cui viviamo non potr\u00e0 che giovarne.
\nConcludendo ritengo sia doveroso citare una frase del grande Albert Einstein:<\/p>\n

\u201cL\u2019immaginazione \u00e8 pi\u00f9 importante della conoscenza. <\/em><\/strong>
\nLa conoscenza \u00e8 limitata, l\u2019immaginazione abbraccia il mondo, stimolando il progresso, facendo nascere l\u2019evoluzione.<\/em>\u201d<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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