{"id":11512,"date":"2025-01-09T09:56:34","date_gmt":"2025-01-09T08:56:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.economiaediritto.it\/?p=11512"},"modified":"2025-01-28T16:15:45","modified_gmt":"2025-01-28T15:15:45","slug":"il-valore-universale-della-liberta-come-bene-comune","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.economiaediritto.it\/es\/il-valore-universale-della-liberta-come-bene-comune\/","title":{"rendered":"Il valore universale della libert\u00e0 come bene comune"},"content":{"rendered":"

La libert\u00e0 di pensiero \u00e8 la forza di dire quello che si pensa rispettando alcune condizioni quali la liceit\u00e0, la chiarezza, l’equilibrio, la forma. Liceit\u00e0 significa che con il nostro dire non possiamo commettere un reato.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

La libert\u00e0 \u00e8 sempre una libert\u00e0 regolata. La chiarezza, o la propriet\u00e0 di linguaggio, va coniugata con la necessit\u00e0 di rendere comprensibile ci\u00f2 che viene detto a chi ha studiato di meno.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Equilibrio significa che il nostro dire non deve mirare a convincere, ma chi ascolta o discute con noi deve trarre dall’ascolto e dal confronto gli elementi per confermare o modificare da s\u00e9 il proprio modo di intendere le cose. Una parola male intesa o sbagliata pu\u00f2 apportare del male o un danno a chi \u00e8 stato indotto in seguito a ci\u00f2 che ha ascoltato a comportarsi in un certo modo. Questo vale soprattutto quando la manifestazione del pensiero \u00e8 rivolta a persone che, per qualche ragione, fanno affidamento su quello che viene o meno loro detto.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Forma vuol dire che non c’\u00e8 mai la necessit\u00e0 di essere volgare.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Non c’\u00e8 la libert\u00e0 personale senza la sicurezza di potere senza timore camminare di notte in una citt\u00e0; la sicurezza di potere viaggiare tranquillamente di notte in treno, in autobus, in metropolitana; la sicurezza di non essere aggrediti o rapinati per la strada o in casa; la sicurezza di non essere investiti da chi guida con un telefonino tra le mani o mentre \u00e8 ubriaco o drogato. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Non c’\u00e8 la libert\u00e0 di impresa se non c’\u00e8 la sicurezza di poterla esercitare senza subire estorsioni da parte della criminalit\u00e0.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Non c’\u00e8 la libert\u00e0 di lavorare se manca l’osservanza delle norme poste a tutela della salute fisica del lavoratore sul luogo di lavoro, e di quelle volte ad ottenere la retribuzione ei contributi assicurativi stabiliti. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Non c’\u00e8 la libert\u00e0 di consumo se i prodotti che acquistiamo sono dannosi per la salute. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

La soluzione alla mancanza di sicurezza che limita la libert\u00e0, nel senso sopra indicato, potr\u00e0 derivare dall’impiego di grandi risorse pubbliche e private per l’educazione e l’istruzione il cui scopo \u00e8 l’esercizio di una vita civile da parte del maggior numero. La scuola istruisce, ma solo attribuendo a chi insegna la dignit\u00e0 sociale necessaria il suo compito fondamentale verr\u00e0 ritenuto tale da ognuno. I genitori hanno il dovere e il diritto, secondo la Costituzione, l’obbligo, secondo il codice civile, di istruire ed educare i figli. Sar\u00e0 essenziale quindi investire grandi risorse pubbliche nel sostegno del ruolo della famiglia. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Condizione della libert\u00e0 di ciascuno \u00e8 il dovere di ciascun altro di agire in modo che il primo possa esercitarla. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Vi \u00e8 la libert\u00e0 di vivere in strada. Ma non si comprende che libert\u00e0 \u00e8.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Le persone che per qualche ragione vivono per strada devono essere accolte in strutture dedicate per essere sollevate dalla loro condizione di bisogno materiale e di solitudine. <\/span><\/span><\/p>\n

Altro significato ha la libert\u00e0 che attiene alla sfera spirituale e che dipende anch’essa dall’educazione, dall’istruzione, dalla disciplina che sappiamo praticare per noi stessi, e dalle scelte. <\/span><\/span><\/p>\n

Condizione della libert\u00e0 e l’uguaglianza economia? No. Dunque c’\u00e8 la libert\u00e0 di arricchirsi, ma senza violare la legge. Tuttavia non c’\u00e8 la libert\u00e0 senza l’equit\u00e0 sociale. E non c’\u00e8 l’equit\u00e0 sociale se, ad esempio, un arcinoto qualsivoglia personaggio televisivo guadagna pi\u00f9 di un maestro elementare. Innanzi tutto poich\u00e9 il compito del primo non \u00e8 pi\u00f9 importante di quello del secondo. Se non si ha un reddito adeguato, secondo la Costituzione, si ha s\u00ec la libert\u00e0, ma quella di un’esistenza grama.<\/span><\/span><\/p>\n

Non rilasciare la fattura di una prestazione professionale o d’impresa o la ricevuta del canone di locazione di un immobile ad uso abitativo nuoce a chi non potr\u00e0 detrarre la percentuale stabilita della somma pagata dalla propria imposta lorda e nuoce al bilancio statale e dunque alla collettivit\u00e0 perch\u00e9 il non rilasciare la fattura o la ricevuta del canone di locazione d\u00e0 luogo ad un atto di evasione fiscale. E accade che il soggetto che agisce violando la legge ha di fatto la medesima libert\u00e0 di svolgere la propria attivit\u00e0 o di contrattare del soggetto che agisce rispettando la legge. <\/span><\/span><\/p>\n

Al cittadino che sa leggere e scrivere va attribuita la libert\u00e0 di agire in giudizio senza l’assistenza di un avvocato? S\u00ec, perch\u00e9 \u00e8 il giudice che conosce la legge. L’esercizio di tale libert\u00e0 accrescerebbe in ciascuno la volont\u00e0 di istruirsi, di conoscere la legge e la pratica della sua osservanza.<\/span><\/span><\/p>\n

Vi \u00e8 la libert\u00e0 di votare e di non votare. Le leggi che venissero approvate da un parlamento eletto da meno della met\u00e0 dei cittadini che costituiscono il corpo elettorale sarebbero legittime? Sarebbe legittimo un governo che ottenesse la fiducia da un tale parlamento? Sarebbero legittime le istituzioni che un tale parlamento esprimesse, come il presidente della repubblica o un terzo dei giudici della corte costituzionale? Le domande hanno senso se si considera la norma costituzionale in base alla quale per abrogare una legge deve votare la met\u00e0 pi\u00f9 uno degli aventi diritto.<\/span><\/span><\/p>\n

Tutte le professioni sono soggette alla legge per quanto attiene al loro esercizio. <\/span><\/span><\/p>\n

La legge prevede che il libero professionista \u00e8 libero di esercitare la sua attivit\u00e0 fin quanto vuole. <\/span><\/span><\/p>\n

Ci sono professioni che sono esercitate contemporaneamente con lo Stato e in forma privata. Cos\u00ec vi sono docenti che insegnano nella scuola o nell’universit\u00e0 pubblica o in quelle private e che svolgono la libera professione. Devono scegliere? No. <\/span><\/span><\/p>\n

Ci sono giornalisti o conduttori televisivi che lavorano sino all’et\u00e0 che vogliono, perch\u00e9 la legge consente loro di farlo.<\/span><\/span><\/p>\n

La gran parte, invece, dei lavoratori sono posti in pensione quando sono maturati i requisiti di legge. Ma si dica qual \u00e8 la ragione perch\u00e9 due lavoratori intellettuali l’uno deve andare in pensione e l’altro pu\u00f2 continuare a svolgere il suo compito? Occorre stabilire flessibilit\u00e0, ovvero lasciare a chi ritiene di potere ancora offrire il proprio contributo di lavoro la libert\u00e0 di poterlo fare, e chi invece non ne vuole pi\u00f9 sapere del suo lavoro, e dunque \u00e8 inutile o dannoso nel posto che occupa, deve essere libero di lasciare il lavoro con la pensione che pu\u00f2 ottenere in base ai contributi versati. Poich\u00e9 non vi \u00e8 libert\u00e0 senza rispetto della persona.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ci sono persone che iniziano a fare politica molto giovani e per tutta la vita non fanno altro. Vi \u00e8 chi osserva che queste persone fanno politica tutta la vita o quasi perch\u00e9 hanno la libert\u00e0 di candidarsi e sono liberamente elette. Non penso che vi siano persone nate per governare. La legge deve stabilire per quanto tempo una persona pu\u00f2 svolgere il mandato rappresentativo, dopo di che non deve pi\u00f9 poterlo esercitare e deve riprendere il lavoro che aveva, o cambiarlo, o iniziarne uno.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Se la libert\u00e0 \u00e8 il maggior bene comune, il maggior bene del maggior numero non il maggior bene di pochi \u00e8 il bene comune.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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